传繁江魂，育栋梁材
传繁江魂
育栋梁材
凝心聚力
砥砺前行
繁江中学承“繁江”之名，以“水”为校园文化的载体，凝炼出“守仁、达智、尚善、勇行”的校训，以此为培养目标，希望学生在优秀传统文化的浸润下，茁壮成长。在此办学理念和校训指引下，繁中人开启了以校园文化建设引领，促进学生全面发展的探索。
01
守理想之“仁”，树爱国之心
一群不忘初心的人，
开启了新学期的育人路。
在环境育人上，将新繁文化历史、“二十四节气”、党史国史教育等优秀文化融入硬件建设，营造爱国主义教育氛围，润物细无声。在活动育人上，定期开展党史教育讲座，制作“平语近人”校园文化读本，增强学生对党史、国史的认识，了解今天幸福生活的来之不易。在课程育人上，编写行知课记录本，将优秀传统文化教育融入每周的行知课、主题班队会，于无声处强化学生的文化自信。在实践育人上，借助毗邻四川省革命伤残军人休养院的地理优势，组织学生参加实践活动，在革命前辈的感人报告中，树立“铭记历史，吾辈自强”的信念；利用黑板报、手抄报、征文、演讲比赛、朗诵表演等多种形式，弘扬爱国主义精神，传承中华传统文化，不忘“守仁”真义。
02
达报国之“智”，强学习之基
为落实《义务教育课程方案和课程标准》对学生学习能力、创新思维、思想品德、身心健康等核心素养培养要求，学校坚持正确质量观，落实国家课程，大力开展各类艺术、体育、科技社团，培养学生的兴趣，提升学生的综合素质。学校多次在新都区中小学生艺术节比赛中获得一、二等奖；2022年，学校被评为新都区教学质量先进单位。坚持“四有”标准，恪守职业道德，依托“名师工作室”，加强教学科研，以参与课题研究、教学讲座、各级各类公开课为主要形式，促进教师成长；借力教育集团，拓展教师视野，实现资源共享，优势互补，协调发展。坚持课堂主阵地，优化教学方式，提出打造“实效课堂”的目标。
教研活动
03
尚规则之“善”，修公民之德
善
学校政教处将每学期开学第一月确定为繁江中学行为规范月，印发《繁江中学学生行为规范手册》，组织学生认真学习各类规章制度；拍摄《繁江中学文明礼仪展示》小视频，向学生展示在校规范及文明礼仪；梳理《繁江中学新生入学课程》，在初一年级深入开展“行为规范养成教育周”活动，帮助他们更好地过渡到初中学习生活中，培养良好的规则意识。为培养学生法制观念，学校建设法治教室、法治宣传栏，以环境育人；开展法治专题讲座、法治小品展演、“模拟法庭”展演、法治知识竞赛等法制教育活动，以活动育人。为给学生的健康心理保驾护航，以心理健康课为阵地，扎实开展心理健康教育课程；学校借力香城社会工作服务中心，开展生命教育团辅系列活动；邀请西南石油大学心理专家团队加强学校心理健康教育和学生心理危机干预工作。
04
勇实践之“行”，担强国之责
为落实“五育并举”的教育理念，在实践中促进学生德智体美劳的全面发展。学校根据实际，不断优化大课间活动形式，保证每天一小时的体育锻炼；定期开展学生运动会和校园艺术节，强健体魄，陶冶情操；我们结合学校实际，广泛开展劳动教育实践。编写《繁江中学劳动实践手册》，三月植树劳动、四月技能比赛、五月走访劳动者……每月一主题，每周一实践，循序渐进地开展形式多样的劳动实践。